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今日は教職をとっている学生たちの模擬授業参観日。個体群増殖の単元をやった班があったのだが、実験条件を全く理解していなくて思わずツッコミ三昧をしてしまった。君たちもっと教科書の実験の中身を研究しなきゃダメよ。昔、ゾウリムシを研究している院生に聞いたところでは、ガウぜの実験結果でさえもいろいろな解釈が可能だそうだから。