午前中に聴いた理科教育学の修論で取り上げられていた，理科教育史に関する語に興味を引かれたので挙げておこう。戦後から昭和３３年頃まで，戦後復興期の理科教育に対する批判の言葉である。当時の理科教育のキーワードは「生活化」「体験化」であったよう…

修論審査会である。ウチの今年の学生の課題は寄生虫の指標生物化の試みだ。 それはさておき，教育大に改めて気がついたことの一つに，学校等での河川ベントスによる水質の簡易判定の普及度がある。私は当然水生昆虫の研究者との付き合いが多いが，水生昆虫の…